VALORACIÓ FINAL

Aquest projecte ha sigut una experiencia que no oblidaré, ho dic de veritat, ha sigut com un regal per mi, ja que m'agraden els nens petits i m'ha fet retornar a l'escola juntament amb molts records.     M'ha sigut útil ja que per una banda m'ho he prés com una mena de pràctiques per decidir una mica sobre el meu futur.   
La veritat és que el temps se m’ha passat volant. 
Jo no participava en el projecte per pujar nota , això era lo de menys. Sabia que tornar a l’escola seria molt divertit. I sobretot si sé que puc ajudar a personetes en aquest cas, i jo encantada!    L’únic que puc dir d'aquesta experiència és tot ho diu el seu nom "treballem plegats". La veritat és així. Tots ens ajudem entre tots. 
M'agradaria que tornés a començar el curs per tornar a viure tot això des del principi d'aquest gran projecte. Jo tot això m'ho guardo com un record ENORME i molt maco per sempre. GRÀCIES.

La festa a l'insiitut ha anat molt bé. Hem anat a buscar als fillols a las 9. En entrar a la classe s'han posat molt contents. Hem anat tot el camí parlant. La veritat és que el Manel em fa molt cas. És obedient.
Al arribar a l'institut s'han posat a fer el boig entre ells. Després hem escoltat a l'alcalde que hens ha donat uns diplomes per haver col·laborat en aquest projecte. Hem començat a organitzar, per grups, totes les activitats i han anat moltbé. Hem conegut altres nens de les altres escoles.
Quan han acabat les activitats hem recollit i preparat com un pica-pica per esmorzar. Després hens han donat un detallet i nosaltres també. M'ha dit que li havia agradat molt. Ha sigut un matí molt divertit ! m'ho he passat molt bé! m'ha agradat el que m'ha dit quan li han dit que marxavem: joooo.... no m'agraden les despedides...

Avui ha sigut l'últim dia junts. Només hens queda el dia de la festa al institut.
Avui ha sigut una tarda divertida. Primer hem jugat al tres en ratlla i després hemn sortit al pati amb els altres. hem jugat tots junts a jocs con picaparet, el joc dels colors, etc. Estaben bastant esbarats però els em calmat entre totes. hem fet fotos i sen's ha passat molt ràpid l'hora. espero que el pròxim dia hens ho passem millor.

Avui hem estat amb els altres fillols i hem estat jugant a diferents jocs. Li agraden més els jocs individuals i jo l’intento animar perquè jugui amb mi a alguna cosa o amb els altres fillols. Hens hem estat fent fotos. Avui ha sigut un dia divertit. Amb els altres fillols s’esvera més, potser de tant en tant hauríem de fer alguna classe sols. Però per altre banda està bé que juguin entre ells encara que no vagin a mateixos cursos, com són tots nois i es coneixen s’ho passen bé.

Avui era la festa de sant Jordi em vist ballar als fillols i després hem estat amb ells. Hens havien de donar un punt de llibre on havien escrit cadascú una cosa però se’ns ha oblidat anar-ho a buscar i al final no m’ho ha donat però no passa res. Ja m’ho donarà.

M’ha fet gràcia el que m’ha dit justament abans de marxar.

Em diu : com és que no vas venir ahir?

I li dic es que ens vam quedar parlant amb la Tresa de coses importants i clar al final no ens va donar temps.. i em diu ah…. Bueno que sàpigues que si algun dia t’oblides de venir no m’enfadaré eh..

Avui hem estat amb el Baba a la classe i això cerc que ha fet que s’esverin una mica, però suposo és normal. Hem estat dibuixant i jugant al lego amb el que hem construït una figura.

Es mostra cada vegada més afectiu.

Avui hem estat amb el Baba a la classe i això cerc que ha fet que s’esverin una mica, però suposo és normal. Hem estat dibuixant i jugant al lego amb el que hem construït una figura.

Es mostra cada vegada més afectiu.

Avui hem tornat a la biblioteca hem estat jugant al domino que m’ha dit k li agradava i li he portat un llibre de manualitats perquè em va dir que li agradaven. No ha mostrat molt interès així que ho he deixat. Hem continuat llegint. Aquesta vegada mostra una mica més de confiança. El que més m’agrada és que quan el vaig a buscar a la classe mostra una alegria que no se com explicar-la però que jo noto i això fa que tingui ganes de anar-lo a buscar i d’estar amb ell. Amb la Tresa hem acordat de que vagi els dilluns. Aquest dia hi ha altres fillols: el Baba, el Carles  i el Xevi així que podrà estar amb més nens.

Avui he començat la primera classe amb el meu Fillol. La Tresa m’ha dit que no puc anar els dimecres perquè està el Gerard que és el Fillol de la Júlia i es veu que no poden estar junts.. Llabors m’ha proposat de venir un altre dia per no estar sola a la biblioteca. No m’ha semblat mala idea. He anant a la biblioteca amb el Manel i hem estat llegint. Primer ha començat llegint en veu baixa i per poder parlar una mica amb ell li he proposat que em llegís en veu alta i ens he manat tornant. Primer llegia ell després jo, i així. No m’explica res de la seva família ni dels seus amics, ni que farà a la tarda.. però m’ha dit la Tresa que ni a ella li explica.. suposo que com és el primer dia no té la suficient confiança. Però suposo que anirà canviant això.

Avui era la festa de la mona i hem menjat la mona que havien preparat a la classe. Hem vingut tots els padrins i per fi li he dit  a la Tresa que si podia tenir un Fillol. La veritat es que les altres em feien enveja. Així que li he proposat i li ha semblat bona idea que tingui a un nen que es diu Manel. Ens ha presentat i em estat parlant una estoneta per conèixer-nos  una mica i per la seva reacció li ha agradat molt la idea de tenir una padrina.

Avui hem fet el mural per penjar.lo a l'escola i després el portarem a l'institut.
Em fet servir la idea de la Judith i la Nerea. La idea era fer un mar on posariem tots els escrits i vaixells que féssin les parelles de padrins i fillols. Com jo no tinc fillol coordinava el mural mentres ells feien els seu vaixell. Amb mans de color blau i lila les hem anat posant al mural de manera de que semblessin ones. Ha quedat molt maco! Demà passat anirem a ajudar a la Tresa a acabar-lo perquè falten un parell de coses.
M'ha fet llastima veure a tots els padrins treballant amb els seus fillols i jo sense. Però ha estat dibertit perquè he pogut conéixer a tots els fillols dels altres. Aquest projecte està fent un vincle entre nosaltres.
Quan estigui acabat penjaré una foto.

Avui hem arribat més d'hora que de costum. Encara no havien arribat. Quan pujàven per les escales ens han començat a dir: HOLAA! HOLAA!
Aquest grup m'agrada molt. Són molt carinyosos.
La Tresa m'ha comunicat que a la meva companya li assignaran una fillola i que per tant deixarà de fer el taller amb mi i hi anirè jo sola. No m'ha fet molta il·lusió però tampoc em preocupa.
Avui hem fet la figura lliure i els collarets. Ha anat tot molt bé, l'únic inconvienient que hem tingut és que l'aula que normalment tenim, estava ocupada i hem hagut d'estar en una altre més petita. Però ho hem pogut fer igual de bé.
La setmana que ve farem el mural. En tinc moltes ganes! Però el que em fa llàstima és que crec que sere l'única que no tindra fillol... tots escriuran coses amb el seu fillos i jo no. Però li proposarè a la tresa si poden venir un o dos nens del grup del taller que porto. Nose que em dirà però espero que sí.

Avui hem fet canvi de grups. No m'hen recordava! Com fem el taller, cada 4 dies van rotant els grups de nens. M'ha fet llàstima perquè els altres nens m'agradaven molt però al conèixer els nous m'han agradat encara més. Alguns ja els coneixia, perquè com va haver-hi unes setmanes que no hi havia taller i ens passàvem per les classes, els vaig conèixer, però no a tots. Es d'aquest grup Són més carinyosos.
Hem tornat a fer el bol. Els hi em repartit els trossos de fang o "bistecs" com diu la Neus i s'han posat treballar. Alguns m'han demanat ajuda. Veig que tenen la mateixa confiança que els altres. Els havia vist com a molt tres dies i semblava que em coneixien des de feia ja temps. Això em sorprèn perquè quan jo era petita no recordo que agafés tanta confiança i de manera tan rapida. Jo era més tímida, però veig que ells no. Sobretot, els més petits.
Se'm va passar volant la classe ahir! Com vam recollir abans, vam acompanyar-los a la classe i quan ja marxàvem, fent broma, no ens deixaven sortir d'allà. Crec que s'ho han passat igual de bé que jo, o al menys això espero.

Avui han pintat i barnissat les figures que havien fet la setmana passada.
Avui un altre cop el mateix. Al entrar tots dient: -JA ARRBIEN LES PADRINES!!!!!- m'ha fet gràcia i a la vegada molta il·lusió .
Hem repartit les figues de cadascú i han començat a pintar metres anaven parlant  i fent-nos preguntes.
També em embolicat els bols de la setmana passada per que ja se'ls poguessin emportar a casa. Han quedat prou bé! Els hi ha fet molta il·lusió!
Com que hem acabat el taller abans de temps, els hem acompanyat a la classe i han esperat a que els altres taller acabessin. Mentres tan hem estat parlan amb un nen (el Xavi) que ens explicava coses dels altres companys, i coses que li anàvem perguntan, és un dels nens més simpàtics. Sempre té ganes de parlar amb nosaltres i explicar-nos coses.
Al acabar la classe, la Neus hens ha dit que anéssim dient el nom del nen o nena que estigués més callat i ben posat i així podria preparar-se per marxar. Quan la Neus a dit això tots s'han posat calladets i amb els braços creuats a sobre la taula.
No hens recordàvem de tots els noms, per que n'hi ha d'alguns que encara no els coneixíem, però així hem refrescat memòria!

Avui és el segon dia que fem fang amb aquest grup. La Neus sempre hens diu el mateix :
-Ja estaven preguntant per vosaltres!
Cada dimecres el mateix. Se'n recorden de nosaltres.Això és bo!
Avui hem començat a fer figures lliures i collarets.
Quan la Neus ha dit : -Apart del collaret podeu fer figura lliure.- ha sigut molt graciós perquè tots han començat: siii! bien!! toma!
Els hem ajudat a fer les figures. Tots es pensaven molt la seva figura lliure. Un volia fer una copa del futbol però no sabia com fer-la, un altre ha començat a fer animals, una volia fer un arbre, un una casa, uns altres volien fer cargols...
Van agafant encara més confiança. Alguns que abans no deien res si no els hi parlaves tu ara venen i et diuen que volen ajuda o que t'asseguis al seu costat. I algun altre que és més trepella i se l'hi ha de parar una mica els peus..
Però són molt dibertits!

Hem tornat a començar el taller de fang! Tenim uns altres nens per que els altres ja han acabat. Quan hem arribat ja estaven tots a l'aula i feia uns minuts que havien arribat. quan hem entrat per la porta hens ha dit la Neus que ja estaven preguntant per nosaltres.
Hens hem posat per feina. Hem repartit un tros de fang a cadascú i han començat a fer una bola amb tot per fer un bol. La Neus els hi explicava com havien de fer tot i ells anaven seguint els seus passos. Quan havien de dibuixar al bol amb un punxó hens explicaven tot el que els hi agradava. Que si feien bàsquet, que si feien futbol, que si els hi agradaven les llunes, ... Tots dibuixaven concentrats i miràn que els hi quedés perfecte.
Hem posat el nom en tots els bols i així hem pogut anar recordant com es deien tots.
El que més em crida l'atenció és la complicitat que em tenen, no tenen vergonya, em parlen com si em coneguessin de tota la vida. M'agrada molt estar amb ells.

Avui  només entrar a la classe on está la Tresa amb els seus nens, hens hem emportat una sorpresa. Havien fet una postal molt bonica per a nosaltres desitjant-nos un bon nadal.
Hem ajudat a la classe de la Neus a preparar unes coses de nadal dels nens. Havien de posar papers de colors amb cola en un pot de vidre. Han quedat molt macos tots. Hens han agraït que els haguessim ajudat i hens han fet un aplaudiment. I justament abans de marxar dos nens hens han regalat un dibuix que havien estat fent feia poc. Hem marxat molt contentes!

Avui tampoc hem fet taller de fang. La Tresa hens ha dit que anéssim passant per las classes a dir si necessitaven ajuda però totes hens han dit que no calia. Llavors, el que hem fet ha sigut anar passant per les classes. A la primera hens hem segut a a una taula amb els nens i la professora ha anat repartint una fitxa. Era per aprendre a escriure lletra lligada. Tots estaven molt concentrats. Ho feien a poc a poc. Si t'hi fixaves tots tenien la llengua afora de lo concentrats que estaven. Quan han acabat, els de la classe del costat han avisat a la mestra i li han dit si volien anar tots a una classe que mirarien una pel·lícula i com han marxat hem fet el mateix.
A la segona classe que hem anat estaven jugant. Els hi hem tret tema de conversació i hens han anat ensenyat cadascú els llibres que havia portat per llegir a classe. Parlaven tots a l'hora.
Hens han dit que demà tenien la cantata de nadal i que ja se la sabien molt bé la cançó que cantarien. Ja els hi hem dit que els anirem a veure.
Quan marxàvem molts ens han fet una abraçada, petons... i tots dien adeuu! adeuu! M'ha agradat molt això.

Avui no hem fet taller de fang, perquè com s'apropa nadal, les mestres preferien preparar àlbums i fer postals i estrelles de nadal per avançar feina. He anat a la classe de 1er B. La mestra m'ha dit que retalles les estrelles dels colors que volguessin els nens. Ells, sortien a la pissarra i a sota del color que volien l'estrella posaven el seu nom.

Era l'aniversari d'un d'ells i m'ha regalat un xupa-xup dels que portava. Era molt graciós perquè estaven tots els nens menjant el xupa-xup i s'anaven sentint els sorolls mentre's el xupaven. 

Mentre jo retallava, els nens tenien estona lliure. Feien grups i uns anaven a l'ordinador, uns altres a jugar a jocs de taula, de construccions... i la mestre anava cridant-los de tres en tres i anaven retallant la seva estrella. M'han dit que era per fer l'arbre de desitjos que fan cada any. Al final de la classe han repartit els deures de matemàtiques. 

Avui hem ajudat a barnissar les figures que havien pintat la setmana passada. És molt agradable veure com els nens tenen interés en parlar amb tu. Es que bàsicament ho volen saber tot. Com et dius?, quants anys tens?, tens germans?, a quin curs vas?, fas algun esport?... Tot són preguntes. Però són molt divertits. T'expliquen que van fer el cap de setmana, que faràn a la tarda, a que juguen a l'hora del pati... Això la gran majoria perquè n'hi ha d'altres que són més calladets.

primer dia

Avui ha sigut el primer dia. Hens han presentat als nens i nenes com a les padrines de l'institut. Els hi han explicat que els ajudarem al taller de fang tots els dimecres. S'han posat molt contents. M'han agradat les seves reaccions. Hem estat parlan amb els nens mentre treballaven amb les seves figuretes. N'he sortit molt contenta!